Σ. Ζαχαράκη: Τι απαντά για τις επισκέψεις του Τ/Προξένου στα μειονοτικά σχολεία

 

Σε μια αναλυτική απάντηση-ξεκαθάρισμα προχώρησε η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, αναφορικά με το καθεστώς των επισκέψεων του Τούρκου Προξένου και άλλων ξένων αντιπροσωπειών στα μειονοτικά σχολεία της Θράκης.

Υπενθυμίζεται ότι ο βουλευτής της Ελληνικής Λύσης  Κων. Χήτας, είχε κάνει λόγο για «ασέβεια» και παραβίαση της Σύμβασης της Βιέννης, καταγγέλλοντας ότι ο Πρόξενος επισκέφθηκε το σχολείο των Θερμών εντός διδακτικού ωραρίου (08:00 π.μ.), αγνοώντας τους όρους που είχαν τεθεί.

Η απάντηση έρχεται να ρίξει φως στις διαδικασίες, την ίδια ώρα που το RodopiPress θέτει το ερώτημα για τα όρια και τη διάρκεια αυτής της πρακτικής.

Είσοδος μόνο με όρους και αυστηρές εγκρίσεις

Η ηγεσία του Υπουργείου υπογραμμίζει ότι οι επισκέψεις δεν είναι ανεξέλεγκτες. Ο Τούρκος Πρόξενος, Aykut Onal, όπως και κάθε τρίτος φορέας, οφείλει να ακολουθεί τη θεσμική οδό.

• Οι εγκρίσεις: Από την αρχή της χρονιάς δόθηκαν 14 άδειες (από την 29η Ταξιαρχία έως την ΕΡΤ3), με τον Πρόξενο να λαμβάνει πράσινο φως μόνο όταν δεσμεύτηκε για την τήρηση των προβλεπόμενων υποχρεώσεων.

• Τα «όχι» του Υπουργείου: Το ΥΠΑΙΘΑ δεν διστάζει να υψώσει «τείχος» όταν κρίνει ότι οι επισκέψεις ξεφεύγουν από το εκπαιδευτικό πλαίσιο. Χαρακτηριστική είναι η απόρριψη του αιτήματος της FUEN (Ομοσπονδιακή Ένωση Ευρωπαϊκών Εθνοτήτων) για τα Γυμνάσια-Λύκεια Ξάνθης και Κομοτηνής, καθώς και η απαγόρευση εισόδου του τουρκικού δικτύου TRT και του ίδιου του Προξένου στο Μειονοτικό Δημοτικό Βάκου.

Το ερώτημα του Ταξιάρχης PRESS: Μέχρι πότε;

Παρά τις διαβεβαιώσεις του Υπουργείου ότι οι επισκέψεις αυτές αποτελούν «ευκαιρία ανάδειξης του σεβασμού της Ελλάδας στη Συνθήκη της Λωζάνης», η τοπική κοινωνία και η δημοσιογραφική έρευνα του RodopiPress αναδεικνύουν μια άλλη διάσταση.

Το ερώτημα παραμένει επιτακτικό: Μέχρι πότε θα επιτρέπεται η είσοδος ξένων διπλωματικών αρχών και αντιπροσωπειών από την Τουρκία εντός των ελληνικών σχολείων; Ακόμη και αν η διαδικασία τηρείται τυπικά, η συχνότητα και η φύση αυτών των κινήσεων προκαλούν προβληματισμό για το αν υπηρετούν την εκπαιδευτική διαδικασία ή αν εντάσσονται σε μια ευρύτερη πολιτική στρατηγική της γείτονος που δοκιμάζει τις αντοχές της περιοχής.

Η «στεγνή» πραγματικότητα της Αθήνας

Για το Υπουργείο, η στάση είναι σαφής: όσο τηρούνται οι όροι και ο σεβασμός στους νόμους του κράτους, οι διπλωμάτες είναι «ευπρόσδεκτοι». Ωστόσο, η διαχωριστική γραμμή μεταξύ της διπλωματικής ευγένειας και της παρέμβασης στην κοινωνική γαλήνη της Θράκης παραμένει το μεγάλο ζητούμενο.